童心探科學(xué) 筑夢(mèng)新時(shí)代
童 心 探 科 學(xué)
筑 夢(mèng) 新 時(shí) 代
教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。習近平總書(shū)記多次就三者關(guān)系進(jìn)行深入闡釋與剖析,強調必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力,要把這三者更好結合起來(lái)。
科技成就未來(lái)
science conceives future
2023年5月12日長(cháng)春外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校邀請中國科學(xué)院長(cháng)春分院科普專(zhuān)家張學(xué)磊博士來(lái)到學(xué)校為四年級學(xué)生做了以《混合現實(shí)與元宇宙》為主題的科普講座。出席本次活動(dòng)的有中國科學(xué)院長(cháng)春分院科技處項目主管戰偉,長(cháng)春外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部教學(xué)主任李婷婷、孟昭合。
張學(xué)磊,中國科學(xué)院東北地理與農業(yè)生態(tài)研究所副研究員,主要從事空氣質(zhì)量模型開(kāi)發(fā)與衛星遙感反演、氣溶膠對雪冰反照率及輻射強迫影響的數值模擬、基于混合現實(shí)技術(shù)的多維數據交互可視化、大氣環(huán)境微型低成本傳感器與儀器研發(fā)等方面的研究,主持國家重點(diǎn)研發(fā)計劃課題1項,國家重點(diǎn)研發(fā)計劃中歐重點(diǎn)國際合作項目課題1項,國家自然科學(xué)基金面上項目3項,科技部“國際杰出青年”人才項目1項?,F任吉林省遙感協(xié)會(huì )理事,吉林省和黑龍江省重污染天氣應對專(zhuān)家組委員。
科技總是能把不可能變成可能,比如鯨魚(yú)游進(jìn)了籃球館,張老師通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的小視頻引發(fā)了同學(xué)們對人工智能的興趣,張老師從世界各國的機器人為切入點(diǎn),向同學(xué)們講解了人工智能和機器人的發(fā)展歷程,以及機器人在現實(shí)生活中的應用,通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓同學(xué)們了解了最前沿的人工智能科技。
張老師通過(guò)MR Hololens 2混合顯示技術(shù)的互動(dòng)展示,向同學(xué)們展示銀河系與地球的基本知識,同學(xué)們從虛擬現實(shí)中體會(huì )到了宇宙的浩瀚。
展示在墻上開(kāi)出花朵,讓同學(xué)們對MR有了進(jìn)一步的認識。
講座結束后,張老師讓同學(xué)們體驗了便攜式智能科技產(chǎn)品。
徜徉在虛擬與現實(shí)相結合的世界里,同學(xué)們到底有哪些收獲呢?
四年一班丁巾桓 :“張老師告訴我們VR,AR和MR是不同的,AR是出現一些小花小草,在MR這個(gè)虛擬的世界里,你可以打游戲,打字,它對醫學(xué)還有巨大的幫助。張老師講完后,又給我們演示一下。張老師手一點(diǎn),就出現了一個(gè)鍵盤(pán),點(diǎn)擊銀河系,我們在大屏上就看見(jiàn)了銀河系,點(diǎn)進(jìn)醫學(xué)部分,我們就看見(jiàn)了一個(gè)人體骨架,我帶上這個(gè)特別的眼鏡時(shí),發(fā)現了我可以透過(guò)眼鏡,在真實(shí)世界的基礎上看見(jiàn)了一個(gè)骨架,真神奇呀!”
四年二班崔瀛辰:“今天我有幸聆聽(tīng)了老師為我們講解的有關(guān)機器人和MR的知識。其中,我覺(jué)得最神奇的是MR是把現實(shí)和虛擬的世界結合在了一起。最幸運的是我有機會(huì )戴上了MR眼鏡進(jìn)行體驗。剛帶上時(shí)有點(diǎn)看不清,在老師的指導下,我慢慢可以自己操作了。當我在虛擬中操作時(shí),自豪感油然而生。我有幸生在這個(gè)年代能夠感受科技感十足的MR世界,我同時(shí)也感到重任在肩,未來(lái)我們一定會(huì )推動(dòng)科技發(fā)展得更迅猛,讓每個(gè)人都有機會(huì )體會(huì )科技感帶來(lái)的快樂(lè )”。
四年三班 劉沛寧:“通過(guò)今天的講座,讓我了解到了虛擬世界,虛擬世界真的太有意思了!同時(shí)我也學(xué)到了更多的知識。我還親身體驗了MR技術(shù),希望能早日普及,讓更多人感受到科技帶來(lái)的便利。期待下次科學(xué)宣講我能學(xué)到更多的知識”!
四年三班 佟文卓:“今天我聽(tīng)了張老師的宣講,知道了許多關(guān)于混合現實(shí)和原宇宙的知識,也親身體驗了相關(guān)的設備,相信中國科學(xué)技術(shù)一定會(huì )越來(lái)越發(fā)達,這也會(huì )讓我們的生活變得越來(lái)越好的”。
四年四班 祝梓瑞:“今天的講座特別有趣,讓我感受到了現代科技的迅猛發(fā)展。通過(guò)這次講座,我知道了AR、VR、MR到底是什么意思,讓我見(jiàn)識到了科技的神奇。最讓我印象深刻的是,我看到了最小的屏幕,原來(lái)只有1粒米那么大,這太讓人驚訝了,不禁感嘆,社會(huì )進(jìn)步真的太快了。希望還能有更多的機會(huì )來(lái)觀(guān)看這樣的講座,更近距離的來(lái)感受科技的魅力”。
四年五班 查坤厚:“今天我們舉行了一場(chǎng)特別的報告會(huì ),這場(chǎng)報告 會(huì )主要講了機器人和由它們衍生的虛擬現實(shí)技術(shù)。最讓我難忘的是MR眼鏡:它利用高科技讓戴上眼鏡的人如同身臨其境,戴上眼鏡的人在眼鏡世界中無(wú)所不能像會(huì )魔法一樣。做為新時(shí)代的好少年,祖國的未來(lái)都將掌握在我們手中,我們每個(gè)人都要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強”!
四年六班 胡楊茗軒:“今天,我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的報告會(huì ),了解到了好多有關(guān)AI的知識,進(jìn)入到了一個(gè)神奇的領(lǐng)域。我還有幸體驗了一把MR眼鏡,虛擬和真實(shí)的場(chǎng)景融為一體,真是假,假是真。實(shí)在是太神奇了!我要好好學(xué)習,希望以后也能在這個(gè)領(lǐng)域做出成績(jì)!
四年七班 楊茗賀:我聽(tīng)了這個(gè)講座之后,真的感覺(jué)特別震撼,發(fā)現人工智能能給人類(lèi)帶來(lái)那么多的方便。當我看到AR和MR呈現的影像時(shí),簡(jiǎn)直讓我驚呆了,我在想那些東西是怎么被做出來(lái)的呢?發(fā)明它的人也太厲害了!我以后要繼續好好學(xué)習,學(xué)好數學(xué),學(xué)好科學(xué),未來(lái)有一天也要成為這么厲害的科學(xué)家”!
張學(xué)磊博士深入淺出為同學(xué)們講解有關(guān)“混合現實(shí)和元宇宙”的知識,將“元宇宙”與實(shí)際生活密切聯(lián)系,極大引起了同學(xué)們的興趣。高質(zhì)量的科普教育能夠普遍提升青少年的科學(xué)素養,能夠點(diǎn)燃“希望之燈”。相信當更多科技創(chuàng )新的種子通過(guò)科普教育種下,科技強國的思想必定會(huì )扎穩根基、開(kāi)花結果。
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來(lái)源:長(cháng)春外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
撰稿:滕媛媛 郭玥辰
編輯:郭明顥
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